Willkommen in der GlücksSchmiede – die etwas andere Schule!
Wir bereiten Kinder mit Begeisterung aufs Leben vor
Aktuell – Stand der Dinge
„Habt ihr schon ein Schulgebäude?“
Unser Schulgebäude ist in Dipperz, Fuldaer Str.70 – ehemals Gaststätte Jägerheim.
Wir sind im Moment dabei, alles baulich für den Schulstart vorzubereiten.
Nebenan gibt es eine große Grünfläche mit Bäumen, auf der noch ein wunderbarer zweiter Außenbereich entstehen wird.
„Wie sieht das Aufnahmeverfahren aus?“
Alle Infos dazu findet ihr HIER
„Wird es in diesem Jahr noch eine weitere Infoveranstaltung geben?“
Termine zu Infoveranstaltungen werden hier auf der Webseite veröffentlicht.
Rezepte von Oma und aus aller Welt.
Gemeinsam raspeln, schnippeln und rühren wir, um zu erschmecken, dass Ernährung Freude bereitet und dass Liebe durchaus durch den Magen geht.
„Aus dem Garten in den Topf“ ist nur ein kleiner Bereich, den wir hier umsetzen.
Selbstliebe und Selbstfürsorge.
Mit Achtsamkeit lernen und lehren wir, unsere eigenen Bedürfnisse wahrzunehmen und diese zu pflegen und zu nähren. Wer sich selbst hört und fühlt, versteht auch andere besser und hat mehr Kraft und Ausdauer seinen Talenten nachzugehen.
Mitgliedsantrag und SEPA-Erklärung als PDF zum Download HIER
Bitte ausfüllen und als scan per mail senden: info@gluecksschmiede-rhoen.de /
oder klassisch per Post: GlücksSchmiede Rhön e.V., Magdeburger Str. 85. 36037 Fulda
Bereitschaftserklärung zur Übernahme einer Bürgschaft bei der GLS-Bank zum Download HIER
Bitte ausfüllen und als scan per mail senden: info@gluecksschmiede-rhoen.de /
oder klassisch per Post: GlücksSchmiede Rhön e.V., Magdeburger Str. 85. 36037 Fulda
Fragen und Antworten zur Übernahme einer Bürgschaft bei der GLS-Bank zum Download HIER
WIR:
Wir sind in erster Linie Eltern. Eltern, die, aufgrund der Erfahrungen und Erlebnisse innerhalb der Schullandschaft, etwas verändern möchten.
Unser Herzensprojekt ist diese Ersatzschule mit den Klassen 1-6 in altersdurchmischten Kleingruppen.
FÖRDERMITGLIEDER:
Jene welche Menschen, die 28 Euro im Jahr erübrigen. Wir freuen uns riesig, wenn Eltern, die ihr Kind auf unsere Schule geben möchten, selbst auch Förderer werden.
Mit jedem neuen Mitglied erweitern wir den Kreis Gleichgesinnter, die etwas Neues für Ihre Kinder auf die Beine stellen möchten.
Und auch wer keine aktive Hilfe vor Ort zu leisten vermag, der kann jedoch mit Fug und Recht behaupten, dennoch unterstützend tätig zu sein, indem er den Jahresbeitrag entrichtet.
SPENDEN:
Über Spenden sind wir sehr dankbar, denn sie ermöglichen uns einen größeren Handlungsspielraum.
Jede Summe, die ihr erübrigt, kommt in unseren Finanzierungsparstrumpf und in voller Gänze der neuen Schule zugute.
Als anerkannter gemeinnütziger Verein stellen wir gerne auch Spendenquittungen aus.
DIE VORMERKUNG:
Ihr wollt euer Kind evtl. auf unsere Schule geben?
Wir merken euch gerne kostenlos vor – auch jüngere oder ältere Geschwisterkinder.
DIE ANMELDUNG:
Alle Infos zum Anmeldeverfahren findet Ihr HIER
Unser Pädagogisches Konzept (in gekürzter Fassung) als PDF zum Download HIER
Das aktuelle Aufnahmeverfahren ist gestartet.
Es sind noch Plätze frei.
Bitte setzt euch telefonisch in Verbindung mit
Anastasia Gossen
Telefon: 0151-44536171
Das Formular für die Anmeldung zum Aufnahmeverfahren findet ihr im Bereich Downloads.
„Wie sieht das Aufnahmeverfahren aus?“
Wir starten mit dem Familien-Glücks-Treffen, einer Art „Bewerbungstreffen“, zu dem alle, für das kommende Schuljahr vorgemerkten Kinder, sowie Quereinsteiger und deren Eltern eingeladen sind.
Die Bearbeitungsgebühr für das Aufnahmeverfahren beträgt 150 €.
„Was erwartet mich beim Familien-Glücks-Treffen?“
Wir werden ein gemeinsames Miteinander von Eltern, Kindern, Lernbegleitern und Glücksschmieden gestalten, mit einzelnen Stationen, über Spielen, Lesen, Kinder schminken bis hin zu Plauderecken mit Kaffee und Tee. Wir werden Stockbrot am Feuer bereiten und bitten Euch, etwas fürs leibliche Wohl und das gemeinsame Büffet beizutragen.
Dieser Tag bietet uns die Möglichkeit einander kennenzulernen, zu schauen, ob wir zueinander passen, uns zu vernetzen, Freundschaften zu schließen und gegebenenfalls auch noch um einzelne Fragen zu stellen. Möglicherweise laden wir den ein oder anderen zusätzlich zum Einzelgespräch ein.
„Wie geht es danach weiter?“
Im Anschluss an das Familien-Glücks-Treffen finden drei verbindliche Eltern-Glücks-Workshops statt. Die Termine werden rechtzeitig bekanntgegeben. Dort möchten wir mit Euch gemeinsam erarbeiten, was uns wichtig ist, unter anderem die 4 Werte von Jesper Juul und Euch veranschaulichen, wie wir im späteren Verlauf Schule machen werden. (Weitere Infos dazu folgen.) Erst nach den Workshops entscheiden wir uns füreinander, indem wir Euch den Schulvertrag und alle weiteren Unterlagen zusenden und Ihr mit klarem „Ja, ich will mit Euch am Glück schmieden!“ antwortet. Alternativ gibt es auch die Möglichkeit der Absage von beiden Seiten.
Alle Infos zum Aufnahmeverfahren findet ihr HIER.
Für eine Anmeldung solltet ihr euch mit unserem Konzept des selbstbestimmten Lernens vertraut machen (nachzulesen unter DOWNLOADS).
2.Was sind die Auswahlkriterien?
Da es hier um Schule geht, liegt das Hauptkriterium im Fach CHEMIE. Das Wichtigste für uns ist, dass wir eine gemeinsame Basis haben, dass die Chemie zwischen uns stimmt und dass wir das gleiche Ziel im Auge haben: Das (Schul)Kind!
Deshalb solltet ihr euch in einem ersten Schritt mit unserem Konzept des selbstbestimmten Lernens vertraut machen. Zu gegebener Zeit werden wir uns dann zusammensetzen, um einander näher kennenzulernen. Und vielleicht finden wir uns ja dann tatsächlich so richtig knorke, dass wir den Weg gemeinsam fortsetzen!?
3. Wie viele Kinder werden aufgenommen im ersten Jahr?
Wir möchten in unserem ersten Jahr mit 20 bis max. 25 Kindern in den Jahrgangsstufen 1 bis 6 starten. Wir halten das für eine angemessene Größe für die Umsetzung des selbstbestimmten Lernens. Die Schüler lernen altersgemischt: Die Großen helfen den Kleinen; die Kleinen schauen, was die Großen schon können.
4. Wie genau funktioniert das freie Lernen bzw. wie funktioniert es, dass mein Kind nach der 4. Klasse den gleichen Wissensstand hat wie ein Kind von der Regelschule?
Im „Offenen Unterricht“ lernen die Kinder bei uns, dass sie selbst entscheiden, was, wann, wie, womit, wie lange und mit wem sie sich beschäftigen möchten. Kinder sind von Natur aus neugierig und möchten die Welt von Anfang an mit den eigenen Sinnen freudvoll begreifen. Dabei eignen sie sich die für sie bedeutsamen Inhalte an, die ihnen im praktischen Leben nützlich und vorteilhaft sind und deren Beschäftigung ihnen Freude und Begeisterung bringen. Wer auf diese Weise lernt zu lernen, der kann Eigenverantwortlichkeit entwickeln, Anstrengungsbereitschaft und Leistungsmotivation erhalten. Damit können sich Schüler jeden beliebigen Bildungsinhalt aneignen.
Erfahrungen bereits bestehender Schulen mit dem Konzept des selbstbestimmten Lernens zeigen, dass der Übertritt in eine weiterführende Schule ohne Schwierigkeiten von den Schülern bewältigt wird. Lehrer weiterführender Schulen heben nicht nur die hohe Sozialkompetenz der Kinder, sondern vor allem ihre große Selbstständigkeit hervor. Damit haben die Schüler eine optimale Basis, sich jeden Bildungsinhalt anzueignen und auch etwaige Lücken zu schließen.
5. Gibt es bei euch Hausaufgaben zu erledigen?
Wir möchten die Familien gerne entlasten, deren Alltag ohnehin oft randgefüllt mit Terminen ist und daher keine Hausaufgaben mitgeben. Da der Effekt von Hausaufgaben auf die Lernleistung eher gering ist, finden wir es für die fröhliche Entwicklung der Kinder wichtiger, dass sie ihre Nachmittage lebendig und spielerisch gestalten. Sollte jedoch einer der jungen Glücksschmiede unbedingt Hausaufgaben erledigen wollen, dann werden wir gerne etwas zum Arbeiten mitgeben.
Was ist mit Klassenarbeiten, Noten und Sitzenbleiben?
Da es bei uns keinerlei Klassenarbeiten mit Noten geben wird, kann auch keiner sitzenbleiben.
6. Wie könnt ihr den Wissensstand einschätzen im Vergleich zu einer staatlichen Schule?
Wir arbeiten mit Kompetenzrastern, die für jede Jahrgangsstufe und für jedes Fach die erforderlichen Kompetenzen laut hessischem Lehrplan tabellarisch auflisten. Damit haben wir jederzeit einen Überblick, wo das Kind steht.
7. Wie lernen die Kinder zum Beispiel komplexe Grammatikregeln?
Die Kinder lernen in der GlücksSchmiede mit der sog. „vorbereiteten Umgebung“ nach Maria Montessori, die so gestaltet ist, dass die Kinder sich selbst zurechtfinden und selbstständig Materialien nutzen, die sie ansprechen. Um Wortarten kennenzulernen, bietet sich dazu bspw. der Bauernhof von Montessori an. Die Materialien sind sehr ansprechend gestaltet und so lernen die Kinder nebenbei Inhalte wie Grammatikregeln. Des Weiteren stehen den Kindern zahlreiche Spielmöglichkeiten in Form von Karten- und/ oder Zuordnungsspielen zur Verfügung, die Wissen über Grammatik vermitteln. Grundsätzlich ist uns wichtig, dass die Freude beim Lernen nicht verloren geht. In unserer Schule ist die Herangehensweise, wie Kindern Lerninhalte vermittelt werden, anders als in öffentlichen Schulen. Unsere Lernbegleiter haben die Entwicklung der Kinder stets im Blick und dokumentieren, welche Kompetenzen sie bereits erworben haben.8.
8. Werden Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen? (Stichwort Inklusion)
Jaaaa! Die GlücksSchmiede ist eine Schule für alle. Selbstverständlich nehmen wir Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf auf. Wir denken, dass sie sich optimal in unserer Schule entwickeln können, denn wir bieten u.a. Raum für individuelles und interessengeleitetes Lernen, freie Bewegungsmöglichkeiten, eine kleine familiäre Schulgemeinschaft. Des Weiteren ist mindestens eine unserer beiden Lernbegleiterinnen Förderschullehrerin und hat jahrelange Erfahrungen mit Schülern mit Förderbedarf.
9. Braucht mein Kind bei Euch einen Schulranzen?
Als freie Schule überlassen wir es euch Eltern völlig frei, ob ihr euerem Kind einen Ranzen, einen Rucksack, eine Stofftasche, einen Korb oder nur eine Tüte mit der „Brotzeit“ mitgebt. Da wir die meisten Arbeitsmaterialien vor Ort haben und auch zumeist dort belassen, ist ein Ranzen-Set nicht unbedingt notwendig. Allerdings ist es für viele Kinder auch schön und bedeutsam, eine eigene Tasche als Begleiter für diesen neuen Lebensabschnitt zu nutzen.
10. Wie viel soll ein Schulplatz kosten?
Die Kosten für einen Schulplatz setzen sich wie folgt zusammen:
* die genannten Kosten können sich noch geringfügig ändern.
In den ersten drei Jahren einer Schulgründung erhalten wir keinerlei Zuschüsse des Landes Hessen. Erst ab dem vierten Jahr greift das Ersatzschulfinanzierungskonzept. Wir sind als Schule in freier Trägerschaft auf finanzielle Unterstützung in Form von Schulbeiträgen, sowie ein Darlehen angewiesen.
Sollten die Beiträge für Euch finanziell nicht zu stemmen sein, kontaktiert uns bitte, damit wir eine Lösung finden können.
11. Wann geht’s denn endlich los?
Schulstart ist 2024 – Einschulung am 29.8.2024.
12. Wo ist die Schule?
Unser Schulgebäude ist in 36160 Dipperz, Fuldaer Str. 70 (ehemals Gaststätte Jägerheim)
13. Wie realisiert ihr die Start-Finanzierung eurer Schule?
Mit einem Kredit bei der GLS Bank, der durch Kleinstbürgschaften gestützt wird.
Nachfolgend die wichtigsten Fragen zum Bürgen und unsere Antworten zusammengefasst:
Frage: Wenn ich mich als Bürge bereit erkläre, was muss ich dann machen?
Antwort: Als erstes bitte das Formular ausfüllen (*im Anhang befindlich) und an uns senden. Wir übereichen es dann der GLS Bank.
Frage: Muss ich der GLS Bank als Bürge 3000 Euro überweisen? Antwort: Nein. Es wird nichts überwiesen und die GLS fordert auch keinen Einblick in die Schufa ein.
Frage: Also bleibt das Geld auf meinem Konto?
Antwort: Ja. Wir gehen davon aus, dass unser Projekt so erfolgreich sein wird, dass wir niemals tatsächlich Geld von unseren Bürgen benötigen. Dies würde nur dann geschehen, wenn wir aus unterschiedlichen Gründen, den Kredit nicht mehr zurückbezahlen könnten.
Frage: Wie lange bleibt meine Bürgschaft bestehen?
Antwort: Solange, bis wir den Kredit zurückbezahlt haben.
Frage: Was passiert mit meiner Bürgschaft, wenn ihr eure Schule doch nicht eröffnen könnt?
Antwort: Dann erlischt die Bürgschaft automatisch und es kommen keinerlei Kosten auf euch zu.
Frage: Was passiert, wenn ihr die 70 Bürgschaften über jeweils 3000 Euro nicht zusammen bekommt?
Antwort: Dann bekommen wir leider kein Geld von der GLS Bank.
Frage: Ist eine Bürgschaft Voraussetzung zur Aufnahme meines Kindes an eurer Schule?
Antwort: Ja. Ohne die Bürgschaft bekommen wir kein Geld von der Bank und ohne Geld können wir euch das alternative Schulangebot nicht anbieten, weswegen eure Unterstützung unverzichtbar für uns ist. Sollte die Summe für euch nicht zu stemmen sein, dann sprecht uns bitte an, damit wir eine Lösung finden.
Frage: Versteht die GLS Bank überhaupt was von Schulen?
Antwort: Ja, eine Menge sogar. Seit über 50 Jahren hilft sie freien Schulen erfolgreich beim Start.
Ihr könnt eure Kinder unverbindlich für den Besuch unserer Schule vormerken lassen: als PDF HIER
Anmeldebogen für das Aufnahmeverfahren: als PDF HIER
Mitgliedsantrag und SEPA-Erklärung als PDF zum Download HIER
Unser Pädagogisches Konzept (in gekürzter Fassung) als PDF zum Download HIER
Bereitschaftserklärung zur Übernahme einer Bürgschaft bei der GLS-Bank zum Download HIER
Fragen und Antworten zur Übernahme einer Bürgschaft bei der GLS-Bank zum Download HIER
GlücksSchmiede Rhön e.V.
Magdeburger Straße 85
36037 Fulda
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Telefon: 0151-44536171 (Anastasia Gossen)